Cuarenta docentes de la Regional 18-01 en Galván participan en jornada formativa en el área de Matemática.
POR RAMON ANTONIO MEDINA
NEIBA, Bahoruco. - El Distrito 18-01, impartió
a más de cuarenta docentes, la jornada de formación de verano 2026, a los
docentes del Primer Ciclo del Nivel Primario del municipio de Galván.
La jornada busca fortalecer las
competencias pedagógicas de los docentes del Primer Ciclo del Nivel Primario en
el uso de la evaluación formativa, mediante el análisis de evidencias, la
retroalimentación efectiva.
Además, el tratamiento pedagógico del
error, para implementar estrategias diferenciadas que respondan a la diversidad
de ritmos y niveles de aprendizaje en el área de Matemática.
La Directora de la Regional 18-01 de Neiba, Irudys Feliz, manifestó que el centro de la jornada y el papel del docente son motor del aprendizaje y agente de transformación en las aulas. En ese sentido, la capacitación busca fortalecer conocimientos, prácticas y herramientas pedagógicas para generar mejores oportunidades de aprendizaje para los estudiantes.
La temática fue desarrollada por
Yarirson Novas y Celis Herasme, bajo el lema evaluación formativa, análisis de
evidencias, retroalimentación y estrategias diferenciadas para el aprendizaje
de Matemática.
La jornada formativa es diseñada para las modalidades y subsistemas educativos, como parte de los preparativos para el inicio del año escolar 2026-2027, previsto para el próximo 24 de agosto, cuando más de 2 millones de estudiantes regresarán a las aulas.
En la jornada, que se desarrolló bajo el lema “Educación que inspira y transforma”,
estuvo a cargo de 40 docentes formadores, 10 coordinadores y 10 técnicos, quienes
fueron capacitados previamente para conducir este proceso.
Durante el proceso formativo se abordaron temas como la planificación
mediante secuencias didácticas, la evaluación por competencias y el uso de sus
resultados para la mejora de los aprendizajes, así como la utilización de
tecnologías activas en las aulas, entre otros contenidos orientados a
fortalecer la práctica docente.
La iniciativa forma parte de los esfuerzos impulsados por el ministro de
Educación, Luis Miguel De Camps, para garantizar que el sistema educativo reúna
las condiciones óptimas para recibir a los estudiantes y desarrollar los
procesos de enseñanza y aprendizaje desde el primer día de clases.
